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Formación on-line

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Bola del mundo con lineas de comunicación y profesor delannte
Apoyándonos en herramientas interactivas como son los foros, chats, wikis... y recursos como directorios de documentación, glosarios, links, etc... se consigue una gran versatilidad y globalidad, cada vez más necesaria y demandada en la formación actual. Contactad con nosotr@s si estáis interesad@s en nuestro servicio. Ofrecemos dos zonas de formación diferentes:
  • Zona de Acompañamiento Formativo. Espacio destinado a complementar el desarrollo de una acción formativa de tipo presencial.
  • Zona de Formación on-line. Espacio  destinado a  impartir formación de forma no presencial o semipresencial.
Usamos una plataforma virtual de enseñanza/aprendizaje llamada Moodle, que es el acrónimo de "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment". Se trata de un software libre para la realización de cursos en línea.

Algunas de las ventajas de Moodle son:
  • Apoya la pedagogía social construccionista (colaboración, actividades de aprendizaje, reflexión crítica, etc.)
  • Apropiado para dar clases en línea al 100% tanto como para ayudar en las clases presenciales.
  • Interfase compatible con cualquier navegador.
  • Fácil de instalar en la mayoría de las plataformas.
  • De fácil administración, los alumnos pueden crear sus propias cuentas.
  • Los estudiantes son impulsados a construir un perfil en línea incluyendo sus fotos y descripciones extensas.
  • Puede elegir el formato del curso por semana, por tema o por tema de discusión basado en un formato social.
Moodle tiene las características que se esperan de una plataforma de aprendizaje a distancia, como son:
  • Foros
  • Gestión de contenido (recursos)
  • Cuestionarios con distintos tipos de preguntas
  • Blogs
  • Wikis
  • Directorios para compartir archivos.
  • Calendarios de grupo y usuari@s.
  • Módulos de lecciones.
  • Gestión de actividad de l@s usuari@s.
  • Encuestas.
  • Chat.
  • Glosarios.Evaluación por pares.
La versión 1.7 de Moodle ya contaba con 282.673 líneas de código fuente que identifica el SLOCCount una cifra que, según el modelo COCOMO requeriría un esfuerzo de casi 75 años si lo hiciera una sola persona. El tiempo que tardaría una empresa privada en desarrollar un software como Moodle es de 2,76 años si se tienen 27 programadores trabajando en paralelo.
Por último, añadir que usamos la versión 1.9.4+de Moodle.
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